Disciplina: TÓPICOS ESPECIAIS EM CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS EM SAÚDE: DESINFORMAÇÃO EM SAÚDE

• Nome/título
  TÓPICOS ESPECIAIS EM CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS EM SAÚDE: DESINFORMAÇÃO EM SAÚDE
• Responsável
  Richard Miskolci - Professor Titular
• Corpo Docente
  Richard Miskolci - Professor Titular
• E-mail para contato
  richard.miskolci@unifesp.br
• Início - inscrição
  2022-08-09
• Término - inscrição
  2022-08-13
• Início - curso
  2022-08-23
• Término - curso
  2022-08-26
• Local
  Online
• Dias e Horários
  Terça a Sexta das 9h às 12h.
• Vagas/ Número máximo de alunos
  15
• Carga horária - Teórica
  16
• Carga horária - Prática
  14
• Carga Horária Total
  30
• Creditos
  2
• Critérios de ingresso
  Alunos regularmente matriculados no PPGSC e, se houver vagas remanescentes, de outros programas de pós-graduação.
• Ementa
  A disciplina propõe uma introdução à pesquisa sobre desinformação em saúde. A partir de bibliografia internacional sobre o tema, iniciará com a reconstituição histórica do paradigma de desinformação forjado a partir da década de 1950 por indústrias cancerígenas, poluentes e letais. Em seguida, discutirá abordagens de pesquisa da desinformação centradas em uma suposta onda de “negacionismo científico” e/ou na disseminação de “fake news” e teorias conspiratórias. O objetivo é prover fontes históricas e quadros analíticos sociológicos que incentivem o desenvolvimento de pesquisas nessa linha. Investigações sobre desinformação podem contribuir para enfrentar alguns dos maiores desafios à saúde coletiva em nossos dias.
• Avaliação de aprendizagem
  Estratégias Pedagógicas: Aulas online pelo Google Classroom baseadas na leitura prévia da bibliografia, introdução expositiva do professor seguida de discussão da turma.
  Avaliação: Presença mínima de 75% nas aulas, participação nas discussões e trabalho final em formato de pré-projeto de pesquisa ou artigo sobre temas correlatos ao de desinformação em saúde fazendo uso da bibliografia da disciplina. O trabalho deve ter até 7 páginas em fonte Times New Roman 12 e espaço 1,5 e enviado por e-mail ao professor responsável até a data limite estabelecida.
• Conteúdo Programático
  Aula 1: Origens históricas da desinformação em saúde
  
  Bibliografia:
  
  ORESKES, Naomi & CONWAY, Eric M. Doubt is our product In: _______ Merchants of doubt: how a handful of scientists obscured the truths on issues from tobacco smoke to global warming. New York: Bloombury Press, 2010. pp.10-35
  
  PROCTOR, Robert N. & SCHIEBINGER, Londa. Tobacco industry Agnotology In: ______ Agnotology: the making and unmaking of ignorance. Stanford: Stanford University Press, 2008. pp.18-25
  
  
  Aula 2: “Negacionismo científico”
  
  Bibliografia:
  
  LYNCH, M. We have never been anti-science: reflections on science wars and post-truth. Engaging Science, Technology and Society, 2020, 6: 49-57.
  
  MICHAELS, David. Manufactured uncertainty: contested science and the protection of the Public’s Health and Environment In: PROCTOR, Robert N. & SCHIEBINGER, Londa. Agnotology: the making and unmaking of ignorance. Stanford: Stanford University Press, 2008, p. 90-107.
  
  PRASAD, Amit. Anti-science misinformation and conspiracies: covid-19, post-truth, and Science and Technology Studies. Science, Technology & Society, 2021: 1-25
  
  Aula 3: Notícias Fraudulentas
  
  Bibliografia:
  GIGLIETTO, Fabio et alli. “Fake News” is the invention of a liar: how false information circulates within the hybrid news system In: Current Sociology. 2019, 67 (4): 625-642.
  
  GOYANES, Manuel e LAVIN, Ana. The sociology of fake news: factors affecting the probability of sharing political fake news online. Media@LSE Working Paper Series. London, London School of Economics and Political Science, 2018.
  
  Bibliografia de apoio:
  
  EUROPEAN COMISSION. Tackling online disinformation. 13/09/2019 Online em:
  https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/library/communication-tackling-online-disinformation-european-approach
  
  UNESCO. Journalism, ‘fake news’ and disinformation: a handbook for journalism edition and training. 2018 Online em https://en.unesco.org/node/295873
  
  _______. O que são “notícias falsas”? Brasília: UNESCO, 2019.
  
  WORLD HEALTH ORGANIZATION. Infodemic: https://www.who.int/health-topics/infodemic#tab=tab_1
  
  
  Aula 4: Desinformação como paradigma na esfera pública técnico-midiatizada
  
  Bibliografia:
  
  MISKOLCI, Richard. As diferenças na esfera pública técnico-midiatizada In: Batalhas Morais: política identitária na esfera pública técnico-midiatizada. Belo Horizonte: Autêntica, 2021.
  
  _________________. Desinformação e Saúde Pública In: Direitos na Pandemia Boletim 14 USP: CEPEDISA, 2021, pp.9-11. PDF online em: https://www.goog
• Referências
  GIGLIETTO, Fabio et alli. “Fake News” is the invention of a liar: how false information circulates within the hybrid news system In: Current Sociology. 2019, 67 (4): 625-642.
  
  GOYANES, Manuel e LAVIN, Ana. The sociology of fake news: factors affecting the probability of sharing political fake news online. Media@LSE Working Paper Series. London, London School of Economics and Political Science, 2018.
  
  EUROPEAN COMISSION. Tackling online disinformation. 13/09/2019 Online em:
  https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/library/communication-tackling-online-disinformation-european-approach
  
  LYNCH, M. We have never been anti-science: reflections on science wars and post-truth. Engaging Science, Technology and Society, 2020, 6: 49-57.
  
  MICHAELS, David. Manufactured uncertainty: contested science and the protection of the Public’s Health and Environment In: PROCTOR, Robert N. & SCHIEBINGER, Londa. Agnotology: the making and unmaking of ignorance. Stanford: Stanford University Press, 2008, p. 90-107.
  
  MISKOLCI, Richard. As diferenças na esfera pública técnico-midiatizada In: Batalhas Morais: política identitária na esfera pública técnico-midiatizada. Belo Horizonte: Autêntica, 2021.
  
  _________________. Desinformação e Saúde Pública In: Direitos na Pandemia Boletim 14 USP: CEPEDISA, 2021, pp.9-11. PDF online em: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi_q-jkh933AhUcuZUCHTrqALg4ChAWegQIExAB&url=https%3A%2F%2Fcepedisa.org.br%2Fwp-content%2Fuploads%2F2021%2F08%2FV3-Boletim-14.pdf&usg=AOvVaw1y4sRQhOrTcJd22Jzo7wxE
  
  ORESKES, Naomi & CONWAY, Eric M. Doubt is our product In: _______ Merchants of doubt: how a handful of scientists obscured the truths on issues from tobacco smoke to global warming. New York: Bloombury Press, 2010. pp.10-35
  
  PROCTOR, Robert N. & SCHIEBINGER, Londa. Tobacco industry Agnotology In: ______ Agnotology: the making and unmaking of ignorance. Stanford: Stanford University Press, 2008. pp.18-25
  
  UNESCO. Journalism, ‘fake news’ and disinformation: a handbook for journalism edition and training. 2018 Online em https://en.unesco.org/node/295873
  
  _______. O que são “notícias falsas”? Brasília: UNESCO, 2019.
  
  WORLD HEALTH ORGANIZATION. Infodemic: https://www.who.int/health-topics/infodemic#tab=tab_1