Disciplina: LABORATÓRIO DE HUMANIDADES 22 - TURMA 2

  • Nome/título
    LABORATÓRIO DE HUMANIDADES 22 - TURMA 2
  • Responsável
    Prof. Dr. Dante Marcello Claramonte Gallian
  • Corpo Docente
    Nádia Vieira, Licurgo Lima de Carvalho
  • E-mail para contato
    cehfi@unifesp.br
  • Início - inscrição
    2023-03-01
  • Término - inscrição
    2023-03-31
  • Início - curso
    2023-04-14
  • Término - curso
    2023-06-30
  • Local
    online pelo Google Meet (o link será enviado para os inscritos)
  • Dias e Horários
    Atividades síncronas às sextas-feiras, 12h-13h30 e atividades assíncronas por 3 horas semanais
  • Vagas/ Número máximo de alunos
    15
  • Carga horária - Teórica
    36
  • Carga horária - Prática
    15
  • Carga Horária Total
    51
  • Creditos
    3
  • Critérios de ingresso
    Alunos de todos os programas
  • Ementa
    XXII Ciclo de Encontros e Discussões sobre Humanização em Saúde (1º semestre de 2023)
    Disciplina Eletiva para os Programas de Pós Graduação da UNIFESP (Campus São Paulo)
    Tema: O Espelho da Memória: compreendendo o humano através de Machado de Assis
    Textos: O Espelho / Memórias Póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis

    A partir da leitura e discussão de obras clássicas da literatura, o Laboratório de Humanidades visa promover uma abertura para a dimensão humanística do conhecimento, entendendo as humanidades e, em especial a literatura, como meio de humanização no âmbito da pesquisa e da prática profissional em saúde.
  • Avaliação de aprendizagem
    Objetivos Específicos:
    - Fomentar e promover o hábito da leitura dos clássicos da literatura universal;
    - Oferecer um espaço de compartilhamento de impressões e idéias suscitadas pela leitura dos clássicos;
    - Levantar questões essenciais referentes ao processo de humanização individual e coletiva;
    - Confrontar leituras e discussões com a prática cotidiana, profissional e de pesquisa;
    - Gerar um espaço de socialização e humanização a partir da troca de idéias e concepções;
    - Fornecer um amplo repertório humanístico para o pesquisador pós-graduando na área da saúde.

    Metodologia:
    Leitura de obras pré-determinadas da Literatura Universal e encontros semanais para discussão sobre as mesmas, na seguinte dinâmica:
    - Encontro inicial: apresentação dos objetivos e metodologia
    - Encontro de Histórias de Leitura
    - Encontros de Itinerário de Discussão: levantamento e discussão de impressões, questões e idéias.
    - Encontro de sistematização e conclusão: Histórias de Convivência.

    O Ciclo de Encontros do LabHum são semestrais. Ao iniciar o Ciclo os participantes já deverão ter feito a leitura. A carga horária não presencial corresponde à leitura e releitura das obras (36 horas).
  • Conteúdo Programático
    Aula / Data
    Aula 01 - Apresentação 14/4
    Aula 02 - Histórias de Leitura “O Espelho” 28/4
    Aula 03 - Itinerário de discussão 01 05/5
    Aula 04 - Itinerário de discussão 02 12/5
    Aula 05 - Histórias de Leitura “Memórias” 19/5
    Aula 06 - Itinerário de discussão 01 26/5
    Aula 07 - Itinerário de discussão 02 02/6
    Aula 08 - Itinerário de discussão 03 16/6
    Aula 09 - Itinerário de discussão 04 23/6
    Aula 10 - Histórias de Convivência 30/6
  • Referências
    Bibliografia Complementar:
    GALLIAN, D.M.C. A Literatura como Remédio – Os Classicos e Saúde da Alma. Editora Martin Claret, São Paulo, 2017.
    GALLIAN, D. M. C.; LIMA, C. C. ; DE BENEDETTO, M.A.C. ; GUZMAN, S. M. . Humanidades e humanização em saúde: a literatura como elemento humanizador para graduandos da área da saúde. Interface (Botucatu. Online), v. 18, p. 139-150, 2014.
    RIBEIRO, M.; SAKAMOTO, J. ; GALLIAN, D. M. C. A cultura estética e a educação do gosto como caminho de formação e humanização na área da saúde. Trabalho, Educação e Saúde (Online), v. 12, p. 15-28, 2014.
    BITTAR, Y, SOUZA, M.S, GALLIAN, D.M. A Experiência Estética da Literatura como Meio de Humanização em Saúde: O Laboratório de Humanidades da EPM/UNIFESP. Revista Interface, v.17, n.44, p.171-86, jan./mar.2013.
    GALLIAN, D.M.C. Literatura e Formação Humanística em Medicina: o Experimento do Laboratório de Humanidades da EPM/UNIFESP. Revista de Medicina (USP), v. 91, p. 174-177, 2013.
    GALLIAN, D. M., PONDÉ, L.F., RUIZ, R. Humanidades, Humanismos e Humanidades: problematizando conceitos e práticas no contexto da saúde no Brasil. Revista Internacional de Humanidades Médicas. Vol 1, n. 1, p. 5-16, out/dez, 2012.
    GALLIAN, D.M., RUIZ, R. O Bem, o Mal – é tudo igual? O drama das palavras e paixões em Macbeth de Shakespeare. Memoramdum, v. 23, p. 198 – 209, out 2012.
    GALLIAN, D.M. A Cultura Contemporânea na Clínica de Joseph Ratzinger: as patologias da modernidade e a terapêutica da humanização. Memorandum, v. 21, p. 249-260, out 2011.
    ORTEGA Y GASSET, José, A Desumanização da Arte, São Paulo, Cortez, 5a edição, 2005.
    ---------------------------------- A Missão da Universidade. Rio de Janeiro, Eduerj, 1999.
    PEIPER, Josef, A Abertura para o Todo: a Chance da Universidade. Ensaio. São Paulo, Apel, 1989.
    RIBEIRO, Renato Janine. Humanidades; um novo curso na USP. São Paulo, Edusp, 2001.
    RUIZ RETEGUI, Antonio, Pulchrum. Reflexiones sobre la Belleza desde la Antropologia cristiana. 2ª ed., Madrid, Rialp, 1999.
    TEIXEIRA COELHO. “A Cultura como Experiência”, in RIBEIRO, Renato Janine (org.) Humanidades; um novo curso na USP. São Paulo, Edusp, 2001.
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