A Capes disponibiliza em seu portal uma planilha de avaliação trienal dos programas de pós-graduação da área de Ciência da Computação reconhecidos e aprovados pela agência. De posse dessa planilha, foram calculados os índices I-geral e I-restrito médios desses programas de acordo com os respectivos conceitos (3, 4, 5, 6 e 7). Para os cálculos, foram consideradas apenas as publicações em periódicos, pois a planilha supracitada não disponibiliza os Qualis das publicações em conferências, apenas informa o número total delas.
Esses índices médios foram comparados com os índices calculados para o corpo docente permanente do programa. Para aumentar o rigor da análise, contudo, foram considerados apenas os 15 docentes da própria UNIFESP, isto é, não estão incluídas as produções do Prof. Dr. Rodolpho Vilhena, bolsista do Programa de Visitante Nacional Sênior (PVNS), nem dos quatro docentes do INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) que atuam como docentes permanentes ou colaboradores do programa. Portanto, foram excluídas da análise as produções científicas de cinco pesquisadores nível 1 do CNPq. A notação CDP* é usada como referência ao conjunto restrito dos 15 docentes permanentes da própria UNIFESP.
Agindo sob a restrição descrita acima, e considerando a fórmula de cálculo que consta do documento de área, foram obtidos os índices geral e restrito associados à produção do nosso CDP*. Os valores obtidos foram iguais a 2,72 e 2,09, respectivamente. Esses valores foram calculados considerando as publicações em periódicos e conferências, apenas a título de informação. Recalculando esses índices para que fossem consideradas apenas as publicações em periódicos, facultando uma comparação direta com os programas existentes, os índices i-geral e i-restrito do CDP* do programa passaram de 2,72 a 1,93 e de 2,09 a 1,59, respectivamente. A abaixo apresenta os resultados completos da análise comparativa.
A partir dessa tabela, observa-se com clareza que, ao longo do último triênio, a produção científica do CDP* deste programa revela-se extremamente competitiva. Em termos de publicações Qualis A1 + Qualis A2, por exemplo, o CDP* deste programa teve uma produção no trimestre (19) dentro do intervalo daquela observada nos programas de excelência com conceitos 5 e 7 (17,5 e 26,0, respectivamente), embora abaixo dos programas conceito 6 (33,3). Cumpre ressaltar, todavia, que isso foi conseguido com um número bem menor de docentes (apenas 15, conforme explicado acima), da ordem da metade dos programas comparados (que varia entre 29,0 e 42,3).
Ainda sob essa mesma métrica, e agora considerando a comparação com os programas com conceitos 3 e 4, o CDP* deste programa apresentou uma produção (19) que foi mais de 10 vezes (!) superior à média dos programas com conceito 3 (1,8) e mais do que o dobro da média dos programas com conceito 4 (7,8)!
Considerando os índices i-geral e i-restrito, observa-se que o CDP* do presente programa possui valores intermediários às médias dos cursos com conceitos 6 e 7.
Cabe ainda o seguinte registro: se fossem incluídas as produções dos outros cinco docentes permanentes do programa, i.e., do nosso bolsista PVNS e dos quatro colegas do INPE, todos os índices discutidos acima associados a este programa atingiriam patamares superiores à média dos programas nota 7 da área.